HELLO, DEAR CHILDREN AND FAMILIES!!!!
viernes, 17 de julio de 2020
HELLO, DEAR CHILDREN AND FAMILIES!!!!
lunes, 13 de julio de 2020
PL7 - 13/07 - Herencia africana.
PL 7- 13/07/20
¡Hola!! Cómo están?? Nos encontramos nuevamente para
trabajar en PL. Esta va a ser la última actividad antes del receso de invierno
o VACACIONES DE INVIERNO como le decimos todos. En esta actividad vamos a
trabajar en el marco del Proyecto “Un recorrido por la historia invisibilidad
de la mujer afrodescendiente”
Trabajen en sus carpetas, registren títulos consignas y
actividades.
LA HERENCIA AFRICANA EN AMERICA
1. Observa
el siguiente video.
https://drive.google.com/file/d/1txSUWOp8CsW3n7w3V44w0yJJapfgYFCA/view?usp=sharing
2. Pregúntale
a varios adultos (por lo menos 3) de tu familia (puede ser que vivan con vos o mediante whatsApp o llamada a tíos,
primos abuelos…) las siguientes preguntas y registrarlas en tu carpeta como
si estarías haciendo una entrevista. Registrá el nombre del entrevistado y sus
respuestas que son opiniones personales.
En la escuela o en la TV, cuando eras
chico/a:
¿Te hablaron sobre la cultura afrodescendiente? ¿Por qué piensas?
¿Reconoces algún hombre o mujer importante en la historia que sea
africano o afrodescendiente? ¿Quién?
¿Sabías que el TANGO también tiene orígenes africanos? ¿Cuál pensabas que
era su origen?
3. Responde
las siguientes preguntas con información que te brindo el video:
a)
¿Quiénes traían a los africanos y en que época?
b)
¿Qué los obligaban a hacer a los esclavizados?
c)
¿Por qué es importante reconocer a las comunidades
negras y afrodescendientes?
domingo, 12 de julio de 2020
Mensaje oculto
A ver quién descubre el mensaje oculto 😋
No es necesario copiar los emojis y nada en una hoja.. si desean pueden escribir el mensaje en comentarios 🙌🏼❤️
Los extraño y los abrazo a la distancia
matemática 13 de julio
miércoles, 8 de julio de 2020
HOLA, CHILDREN!!!
¡¡¡ESTA SEMANA ESTAMOS DE FESTEJOS PATRIOS.!!!!
NUESTRO HERMOSO PAIS FESTEJA UN AÑO MAS DE INDEPENDENCIA ASI QUE A PESAR DE NO ESTAR EN LA ESCUELA TODOS JUNTOS RECORDANDO ESOS DÍAS Y CANTANDO EL HIMNO HOY RECORDAMOS Y VALORAMOS NUESTRA PATRIA.
LOS INVITO A ESCUCHAR UNA BELLA CANCIÓN A TRAVÉS DE LA MIRADA DE UN TURISTA Y A CONTINUACIÓN A REALIZAR UNA ACTIVIDAD INTERACTIVA.
VIVA LA PATRIA
https://es.liveworksheets.com/or920834qj
SEE YOU NEXT CLASS, CHILDREN!!!!
MISS FABI
lunes, 6 de julio de 2020
CN 6 - 06/07 - Microorganismos perjudiciales.
CN 6 - 06/07/20
Hola chiquis!! Cómo andan? Seguimos manteniendo la guardia, seguimos con todas las indicaciones para poder estar sanos y ayudar a la familia. Vamos que queda menos!! Esta es la última actividad de Naturales hasta el receso invernal. Los quiero y cuidense mucho.
Trabaja en tu carpeta de Ciencias Naturales, copia las consignas y resuelve. Venimos trabajando sobre los microorganismos benefactores ¿Te acordás?
Lean bien cada cosa que tienen que hacer, siempre hay un VERBO que me indica la acción que tienen que realizar ESCRIBIR, LEER, MARCAR, SUBRAYAR…
Y LO DE ARRIBA NO LO COPIEN EN LA CARPETA, SI LO IMPRIMEN LO PUEDEN PEGAR PERO NO LO COPIEN
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1.
Escribí un texto corto indicando lo que
trabajamos la clase anterior y lo que aprendiste.
APRENDIMOS
QUÉ
La clase anterior aprendimos que significaba dentro de la microbiología y su lenguaje específico la palabra COLONIA, CULTIVO y PROLIFERACIÓN.
2. Ahora anota tres palabras de lenguaje específico de los textos de la clase anterior y búscalas en el diccionario. Te recomiendo que si hay varias definiciones copia la que tiene que ver con lo que estamos estudiando. Lee el ejemplo de abajo.
EJEMPLO: Marca cuál de las tres opciones copiarías en tu carpeta.
Colonia Nombre femenino
* Lugar destinado a albergar a un grupo de niños o jóvenes durante el período de vacaciones. "ir de colonias"
* Conjunto de viviendas construido al mismo tiempo y según un plan urbanístico común, normalmente en las afueras de una ciudad y para uso de los trabajadores de la empresa que promueve su construcción.
* BIOLOGÍA- Asociación de organismos procedentes de un mismo progenitor y que están claramente relacionados entre sí, "algunos protozoos, corales y plantas inferiores pueden vivir formando colonias"
3. Realiza la lectura de los siguientes textos.
4.
Realiza las actividades (1) a, b y c